ACTIVIDAD 3 - EL DIAGNOSTICO

 PRESENTADO POR

ROSA ALEYDA LOZANO ROJAS 

RUT ESTHER LOZANO ROJAS

  

El Trabajo Social Comunitario

Es una  herramienta de planificación y ejecución de proyectos sociales, Implica la acción colectiva en la resolución de problemas sociales y en la reducción y eliminación de la desigualdad social.

Es un camino de idas y retornos, con curvas y baches, donde se aprende y aprehende de debilidades y fortalezas que convierten a nuestros objetivos en nuevos desafíos que afrontar. Ello implica la necesidad de profesionales flexibles, implicados en los procesos, y metodologías innovadoras que permitan estrategias organizativas para afrontar las dificultades del camino.

falta de delimitación del Trabajo Comunitario lo definen como: 

«la consecución del bienestar social de la población, con la participación directa y activa de éstas en el análisis, concienciación y resolución de los problemas» (p. 20).

 

 

Definición tema de investigación

 

En el  momento que se debe iniciar una investigación, lo primero que debemos hacer es seleccionar adecuadamente un tema de investigación, ya que este nos permitirá formular un problema de investigación y/o pregunta central de investigación que será el derrotero de nuestro estudio.

Pues este es  comprendido como una idea concreta y delimitada que puede tener como origen una idea amplia y general (temática) y una serie de inquietudes iniciales las cuales llevaron a pensar en desarrollar.

 

 

 

Las etapas de la investigación científica

 

A grandes rasgos, las siguientes: identificación del problema, búsqueda de antecedentes, observación, demostración de la hipótesis y conclusiones.

La investigación científica consta de tres elementos indispensables: 

 

• Objeto de investigación. Se refiere al asunto o tema sobre el que se va a investigar y que será objeto de análisis pormenorizado.
• Medio. Conjunto de recursos, métodos y técnicas adecuados para el tipo de investigación y el tema que se va a abordar.
• Finalidad de la investigación. Se refiere a las razones que motivan la investigación, es decir, a su propósito último. Por ejemplo, qué beneficios aportará a la sociedad determinado conocimiento.

 

 

 

Investigación Científica

la Investigación Científica es aquella ciencia que provee al investigador de una serie de conceptos, principios y leyes que le permiten encauzar de un modo eficiente y tendiente a la excelencia el proceso de la investigación científica. 

 
Lo podemos definir como el proceso de Investigación Científica, el cual está conformado por toda una serie de pasos lógicamente estructurados y relacionados entre si. Este estudio se hace sobre la base de un conjunto de características y de sus relaciones y leyes además es una vía para solucionar los problemas que se presentan en la sociedad

 

Diagnostico en la investigación

Es un estudio previo a toda planificación o proyecto y consiste en recopilar y tratar información relevante de la empresa con el fin de comprender su funcionamiento, así como poder identificar las debilidades y fortalezas presentes en la organización. 

1.      Reconocer que surge una inquietud.

2.      Diagnóstico no debe estar focalizado ni orientado..

3.      Surge a partir de un problema 

4.      Determina el problema.

5.      El diagnóstico dirá si existe o no dicho problema.

6.      Diagnóstico busca la globalidad.

 

 

 

 

 

 

 Diagnóstico común:

 El diagnóstico comunitario está integrado por todos los elementos que conforman a la comunidad: sus características sociodemográficas, socioculturales, niveles educativos, sistemas de salud, necesidades, problemas, recursos y comportamiento comuna.

 
Investigación participativa: 
La Investigación de Acción Participativa o IAP forma parte de una familia de metodologías de investigación (investigación-acción, aprendizaje-acción, etc.), cuyo objetivo es perseguir, al mismo tiempo, la acción y los resultados de la investigación. Esto último se logra mediante la participación de los sujetos sociales en la investigación, es decir, pasan de ser los “objetos” de estudio a “sujeto” o protagonista de la investigación.

 

 Dimensiones:

La concienciación, movilización - organización. El concepto de desarrollo social ha desplazado al de desarrollo comunitario entendiéndolo como la puesta en marcha de proyectos e iniciativas que conquisten espacios para el encuentro comunitario: para la creación, la toma de decisiones, para las iniciativas de base, para el aprendizaje, para las realizaciones de la cultura, la comunicación, etc». (p. 48). 

 

Beneficios : configuran unas nuevas situaciones de interacción social, una estructura de relaciones sociales nueva dentro del espacio social en que se desarrolla la acción comunitaria; Generar una nueva cohesión, fortalecimientos colectivos, nuevos sujetos colectivos, etc.» (p. 50). El diagnóstico, el proyecto y la acción colectiva en dos apartados: La constitución del diagnóstico colectivo, el proyecto y la acción colectiva. Descripción: de la investigación-acción, el autodiagnóstico, la construcción de hipótesis.

 

 

Características de investigación participativa

 

• Implica una participación activa y decisoria de los sujetos involucrados.
• Presume un proceso de aprendizaje continuo.
• Fomenta la creación y fortalecimiento de grupos y organizaciones críticas y autónomas con capacidad de acción.
• Reconoce que la investigación social no es acrítica ni apolítica.
  

 

 

 

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Manuel Barbero, J. (2015). Trabajo comunitario, organización y desarrollo social. Difusora Larousse - Alianza Editorial. Recuperado de  https://elibro.net/es/ereader/biblioibero/45405?page=158